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El registro de alianzas es un documento de aula donde figuran las normas establecidas por el grupo/clase.
Esta actividad está pensada para trabajar el refuerzo positivo mediante la economía de fichas siguiendo la terapia cognitivo conductual.
Una vez a la semana un alumno/a será el experto/a y se encargará de trasladar al resto de sus compañeros/as la información sobre un tema que haya investigado. Serán ellos/as quienes decidirán el tema en función de sus intereses y motivaciones. La actividad está pensada para realizarla en segundo y tercer ciclo de primaria.
El rincón de Instagram y Youtube está pensado para compartir momentos especiales y trabajar de forma cooperativa. La actividad se ha llevado a cabo con alumnos/as de tercer ciclo de primaria.
Con esta actividad se trata de abrir una ventana al mundo donde el alumnado dentro de un espacio reducido pueda ver y comprender cada una de las cosas que pasan a su alrededor.
Esta actividad está pensada para desarrollar la atención mantenida. Se trabajará durante los primeros 5 minutos de clase. Los/as alumnos/as deberán resolver en silencio y de forma individual la actividad colocando la respuesta en una pizarra villeda que guardarán en su cajón.